吹泡泡的作文,吹泡泡的作文

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星期六的下午，作文班的杨老师带领同学们一起玩游戏呢！你们猜猜我们玩的是什么？哈哈，猜不到吧！我们玩的是“吹泡泡”。

老师给我们每人发了一个泡泡管。首先，我把盖子使劲拧开了。我蘸了蘸泡泡水，然后我鼓起腮帮子，小心翼翼的吹出了一个个像糖葫芦的一大串泡泡，成功了。我高兴的跳了起来。突然，最大的泡泡“啪”的一声爆了。好不容易吹出来的泡泡，就这么爆了。呜呜——没关系，俗话说，万事开头难，多试几次就成功了。

我就按刚才的步骤再吹了一次，这次我吹了一个大的泡泡。哇！像大大的汽球，在空中飘啊飘！

我吹的大泡泡有蓝色、红色、绿色、白色、暗红色、淡绿色，五光十色，美丽极了。

我喜欢我吹的大泡泡，真希望泡泡一直在我身边。

。 老师给我们每人发了一瓶泡泡水。泡泡水瓶子的盖子是绿色的，中间还有许多漂亮的图案，像一位穿着花裙子的姑娘。瓶子是个圆柱体，跟我的食指差不多长。我慢慢地打开盖子，只看见盖子背面连着一根塑料的棍子，棍子的顶端有两个圆形的孔，一大一小，像一个葫芦。我轻轻地蘸了点泡泡水，小心翼翼地凑到嘴边，对准“小葫芦”使劲一吹，泡泡像“小皮球”一样一个个从圆孔了滚了出来。 此时，吴老师提议来一次吹泡泡比赛。开始比赛之前，吴老师宣布了比赛规则：在规定的时间里，谁能吹出最大的泡泡就赢了。老师把男女生分成了四个组，我在男队的最后一个小组，

这个周末的作业我很喜欢，老师安排我们吹泡泡。

一放学到家，我就迫不及待地开始做泡泡水了，先拿一个杯子和一瓶洗手液，然后在杯子里放点洗手液，加点水，摇一摇，溶化后就成了一杯可以吹的泡泡水了。

做完泡泡水，我就开始吹泡泡了，我用一根吹杆蘸上那黏稠的泡泡水吹了起来，一开始我很使劲地吹，吹出了一串串小小的美丽的泡泡，就像一串串晶莹剔透的珍珠项链，我想把它送给妈妈，她戴上一定很漂亮。后来我找到了一个小窍门，那就是轻轻地吹，这样小泡泡就变成一个又大又圆的大泡泡，好像是一个清澈透明的水晶球，美丽极了！在我吹的时候引来了许多小朋友，都围着我在打泡泡，他们蹦呀

吹泡泡吹的五颜六色的泡泡飘在风中非常好看~~网上还有哪些相关的句子？下面是编辑精心收集整理，为你带来的吹泡泡的句子88句，希望对大家有所帮助。

1、小孩子的快乐真的很简单，一根泡泡水，吹到暖暖的风就可以开心很久。

2、描写外界的声音热闹不单单只有场内热闹，要想使文章热闹起来，就要再加上一些场外的热闹气氛，让文章始终透着一丝热闹。

3、孩子的快乐就是这么简单，一个泡泡就可以玩得很开心，可爱的人总是发现可爱的事。

4、“吹泡泡糖那场戏怎么拍的”“方茴的头发为什么忽长忽短”……针对影迷热议的焦点问题，听倪妮、魏晨如何解读。

5、我知道我不是一个很好的记录者，但我比任何人都喜欢回首自己来时的路，我不但的回首，伫足，然手时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去。下课铃一响，我们班级就挤满了泡泡。有红的黄的白的……五颜六色。大的像气球苹果橘子橙子……小的像珍珠水泡……可是那时我没有泡泡液和八字圈。我只能看着别人吹泡泡了，看着一个个泡泡液飘起失踪。班级是一个天然乐园，师生集体商讨好规则之后，孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞，线是无形的，风是无形的，剩下的就是创造力和想象力的发挥。

6、在静谧的海边玩泡泡的你，开心得像个小孩，希望我心中的珍宝永远可以快快乐乐，开开心心。

7、描写人物表情通过描写人物的表情，可以表现出人们的对热烈场面的喜悦之情。

8、这个是属于吃饱了，其实孩子不要给他吃太多了的，容易溢乳或者说吐奶一般情况下，我建议你给孩子吃十分钟左右，然后间隔两个小时再喂一次

9、希望以后的日子都冒着甜蜜的泡泡，天气会很好，星星也明亮，遇见的每一个人都温柔可爱，每件事都有最好的结果。

10、赶紧关注啦笨蛋∠(°ω°)／

11、太好玩了，还不愿意停下来，引来了一堆小朋友围观追泡泡的，搞的我都想玩了，把恩宝乐坏了。

12、我暂且称它为公主的烦恼吧

13、谎言就像泡泡糖，越吹越大。

14、“超微细气泡”是纳米级的水气泡，它使水分子的原子团变得更小，超微细气泡中的氧更容易溶入原子团的间隙中，同时氧分子打破了水的界面，更容易溶入水中，水分子(h20)始终在进行布朗运动，不断在进行冲撞。在布朗运动的同时，气泡也在沉降、破裂，气泡内存储的氧上升.会合期(气泡的寿命)为24天左右。

15、描写人多热烈的场面少不了人的身影，描写出人多能显示出场面更加热闹。

16、到时候叫我男盆友易烊千玺还给你

17、小

励志的句子的编辑为大家准备了一篇精彩绝伦的文章题为《吹泡泡的作文》。作文是一种训练逻辑思考的能力，作文考察学生对语文知识的综合运用能力。开头和结尾是我们写作文的重点，特别是开头一定要写好。敬请您阅读本文！

一个星期天的早上，天气清凉，阳光照得人暖洋洋的。我在校园里玩起了吹泡泡，随着我吹的节奏，泡泡一个接一个地争先恐后地飞了出来，一个泡泡写的。第一个个泡泡借着微风飘啊飘，在阳光的照射下折射出缤纷的色彩，亮晶晶的，五彩的冰泡泡不停地转啊飞呀，还不时的变换多颜色。多么漂亮的泡泡啊，我几乎看呆了，连泡泡都忘吹了。

这次我依然吹吹了一个特别大的泡泡泡泡里面看看到了我自己弄起码得是那个泡泡里的我屎倒过来的，这是怎么回事呢？我跑过去问爸爸。爸爸说，爸爸，我就像一种通过透镜能把物体形成一个倒立缩小型的像。你看到的就是你自己在泡泡里倒立缩小的像吗？

这次吹泡泡我不得玩的很愉快，还学到了一个新的知识。

人有多种多样的乐趣，而我的乐趣却十分另类，呢就是吹泡泡。我经常在闲暇时自己制作一小瓶泡泡水，开始我愉快的休闲时光。

在我认为，吹泡泡的好处有很多很多。例如，可以让心情变得愉快，可以多呼吸新鲜空气，让自己变得更加健康。泡泡水很容易制作，向一个空的小瓶子，或者较深的小盒子里放上温水。再放一些剩余的小肥皂、洗衣粉之类的东西，再准备一根吸管就制作成功了。

在制作泡泡水时，我准时怀着一种忐忑的心情。做完之后，总是要试一试，能不能吹起来。能吹起来，心情便是很愉快，仿佛做成了一件大事。一旦吹不起来，又失落地把泡泡水倒进将要洗的衣服里去。然后又怀着一副志在必得的样子进行下一次制作。

打开窗子，任由风轻轻地拍打着我的脸庞，轻轻地吹起一串晶莹的小泡泡，或是一个大大的泡泡。望着这些泡泡颤悠悠地飘向远方，仿佛心里的一切不悦、烦恼、沉沉的大石头，都随着泡泡飘向了远方，消失在了天空中，永远地消失了。泡泡有承载着我的梦想，我的心愿，飘向天空中，让我更加努力地追求我的愿望，不像泡泡一样，嘣地破碎掉。

泡泡有告诉了我一个道理，不应该学习不求上进，不努力的泡泡，也不能学习像泡泡一样

这，就是我吹泡泡的乐趣！

今天下午,我们在老师的带领下，在教室里举行了一次有趣的吹泡泡活动。

我们首先拿出早就已经准备好的肥皂水和吸管，再用吸管在肥皂水里和弄和弄，使肥

“大大小小半空飘，数数颜色真不少。姿态万千好漂亮，伸手一接不见了。”你猜出是什么了吗?对了，就是泡泡。

吹泡泡可有趣了。我先把瓶盖使劲拧开，蘸了蘸泡泡水，然后嘟起小嘴，轻轻一吹，最后，泡泡就争先恐后的跑出来了。五彩缤纷的泡泡在空中飘着，圆圆的像一个个大西瓜，在一起的泡泡像一串串水晶葡萄，椭圆形的泡泡像一个个鲜鲜的鸡蛋……美丽极了!

泡泡飘啊飘，飘到了城市里，发现城市里有好多美丽的房子，还有特别宽的公路，它刚跑到公路中间，一辆汽车飞奔过来，泡泡差点被汽车撞到了，还好它机灵，才躲开了汽车，吓得它满头大汗;泡泡飘啊飘，飘到了森林里，发现小鸟的家掉了，泡泡马上把小鸟的家放回了树上，还帮迷路的小朋友找到了家;泡泡飘啊飘，飘到了月亮上，听月亮姐姐讲故事，和星星玩耍……

吹泡泡真好玩啊!

今天早上我没什么事，又没有小伙伴找我玩，我就玩起了吹泡泡的游戏。

我先是拿了一根用完的笔芯当吹管，再拿一个喝完水的瓶然后加一些水和白猫的洗碗液，最后再加一点洗衣粉我自制的泡泡水就大功告成了。

我轻轻地拿起了吸管，小心翼翼地沾了点泡泡水，然后慢慢地递到嘴边吹了起来。啊!几个顽皮的小泡泡活蹦乱跳地从吸管里窜了出来，像一连串的冰糖葫芦。我又沾了一下泡泡水又吹了一个大大的泡泡，像一个大气球。我把吸管轻轻向上一挥，这个大泡泡就飘在了空中向上飞起，它是想去远方旅行还是想遨游天空呢?我还没来得及想，它就在远处破裂了。我又吹了好多小泡泡，它们在空中飞舞互相撞击，有的撞破了，有的粘在了一起，还有的互相融合成大泡泡……在阳光的照射下显得美丽极了。

五光十色的泡泡给我带来了无穷的快乐!

生活中有许多事，有酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩夺目，有的黯然无色，其中有一件开心的事最令我难忘。记得那是一个星期五，阳光灿烂，万里无云，我来到了教室，刚坐在座位上，语文老师对大家说：“我们今天玩一个游戏，名字叫‘吹泡泡’”同学们听了一蹦三尺高，乐的合不拢嘴。

首先，老师准备了吹泡泡的工具，把泡泡水分给了大家，我鼓起腮帮子，使劲一吹，连一个泡泡的影子也没有，这可把我急坏了，我学着其他同学的样子，轻轻一吹，吹出了许多小泡泡，我开心极了！右边的李广怎么吹也吹不出来，他不服气，他向我们吹的泡泡团走过去，使出绝招“无影腿”在我们的泡泡团里拳打